Stemma Istituto Sociale Istituto Sociale - Scuola paritaria diretta dai padri Gesuiti

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    La scuola secondaria di secondo grado è un momento cruciale nella formazione della personalità dello studente, è una tappa fondamentale per preparare i giovani alla loro vita futura.

    Definire un rigoroso metodo di studio, sviluppare una mentalità agile, capace di leggere la complessità, provocare passioni culturali e aprire all’impegno sociale, accompagnare i giovani nel valutare le loro esperienze sollecitando la ricerca di senso e orientarli nel discernere il loro futuro sono imperativi per chiunque creda nella riforma dell’insegnamento e voglia vincere la sfida educativa.

    È partendo da questo scenario che l’Istituto Sociale recepisce la Riforma Ministeriale e propone per l’anno scolastico 2010/2011 un corso di Liceo Classico e uno di Liceo Scientifico, che, nell’originalità del metodo educativo dei Gesuiti, si caratterizzano per un’ampia preparazione di base che si regge su due pilastri di pari dignità: una solida formazione umanistica e una solida formazione scientifica.
 

  I criteri che abbiamo utilizzato

  L'orario delle lezioni

  IL liceo classico: quadro orario e caratteristiche

  Il liceo scientifico: quadro orario e caratteristiche
 



I criteri che abbiamo utilizzato

I criteri di fondo che caratterizzano la nostra proposta sono:

 
  • per il primo biennio: potenziamento delle materie fondamentali

  • per il secondo biennio: possibilità di scelta tra percorsi opzionali

  • per l’ultimo anno: scelta finalizzata all’orientamento universitario

  • per potenziare l’offerta formativa:

    • corsi pomeridiani opzionali di lingua spagnola e francese mirati al conseguimento di certificazioni internazionali

    • pomeriggi organizzati di studio e formazione con presenza di docenti e animatori

    • accompagnamento lungo tutto il percorso scolastico da parte di un docente tutor, che incontra personalmente e regolarmente ogni studente
       

   

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L'orario delle lezioni

Nell’anno scolastico 2010/2011 l’orario per il primo biennio sarà organizzato in 5 giorni, dal lunedì al venerdì, nella fascia oraria 8.15-13.45, con due intervalli di 15 minuti e uscita due giorni alla settimana alle 12.55 e tre giorni alle 13.45.

 

1^ ora 8.15 – 9.05
2^ ora 9.05 - 9.55
Intervallo 9.55 – 10.10
3^ ora 10.10 – 11.00
4^ ora 11.00 – 11.50
Intervallo 11.50 – 12.05
5^ ora 12.05 – 12.55
6^ ora 12.55 – 13.45

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IL liceo classico

 

  QUADRO ORARIO
  LICEO CLASSICO

Primo biennio Secondo biennio 5° anno
1° anno 2° anno 3° anno 4° anno
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Lingua e cultura latina 5 5 4 4 4
Lingua e cultura greca 4 4 3 3 3
Lingua e cultura inglese 3 3 3 3 3
Storia     3 3 3
Storia e Geografia 3 3      
Filosofia     3 3 3
Matematica  3 3 2 2 2
Fisica     2 2 2
Scienze naturali  2 2 2 2 2
Storia dell’arte     2 2 2
Scienze motorie e sportive  2 2 2 2 2
Religione  2 2 2 2 2
Potenziamento latino/greco 1 1      
Potenziamento lingua inglese 1 1      
Diritto Economia (opzione A)     2 2 1/1
Matematica o Scienze (opzione B)     1 1 1
Conversazione inglese (opzione B)     1 1  
Totale moduli 30 30 32+2 32+2 32+1
Totale ore effettive 28 28 31 31 31

La sezione in arancione indica l’orientamento per il triennio verso cui l’istituto è indirizzato, in base alle disposizioni definitive del Ministero riguardanti i programmi.



Per il Liceo classico

nel primo biennio

  • Insegnamento delle discipline letterarie affidato a due docenti in modo da alternare presenze e competenze diverse.
  • Potenziamento di latino e greco attraverso l'inserimento di un’ora settimanale aggiuntiva di tipo laboratoriale finalizzata a sviluppare l’abilità nella traduzione.
  • Potenziamento della lingua inglese con l’introduzione di un’ora settimanale aggiuntiva volta al conseguimento di certificazioni internazionali (P.E.T.  e  FIRST).
  • Articolazione dell’insegnamento della religione cattolica in due ore: un'ora che privilegia l’aspetto formativo soffermandosi sulle dinamiche dell’esperienza e un'ora che privilegia l’aspetto culturale per decodificare la religione, quella cristiana in particolare, come fatto storico e geografico articolato.
     

Nel secondo biennio

  • Articolazione dell’insegnamento della religione cattolica in due ore, come nel primo biennio.
  • Proposta di due opzioni disciplinari:
    • opzione A: due ore di economia e diritto
    • opzione B: un’ora di conversazione inglese e un’ora di potenziamento di matematica o di scienze

 

Nell’ultimo anno

  • Articolazione dell’insegnamento della religione cattolica in due ore: un'ora che ha come focus l’accompagnamento alle scelte universitarie e di vita e un'ora che privilegia l’aspetto culturale per decodificare la religione, quella cristiana in particolare, come fatto storico e geografico articolato.
  • Proposta di più opzioni disciplinari in relazione all’orientamento universitario:
    • un’ora di economia
    • un’ora di diritto
    • un’ora di analisi matematica (in preparazione a tipologie di facoltà scientifiche)
    • o un’ora di scienze (in preparazione a tipologie di facoltà scientifiche)


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IL liceo SCIENTIFICO

 

 

  QUADRO ORARIO
  LICEO SCIENTIFICO

 

Primo biennio Secondo biennio 5° anno
1° anno 2° anno 3° anno 4° anno
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3
Lingua e cultura inglese 3 3 3 3 3
Storia     2 2 2
Storia e Geografia 3 3      
Filosofia     3 3 3
Matematica  5 5 4 4 4
Fisica  2 2 3 3 3
Scienze naturali  2 2 3 3 3
Arte e tecniche della rappresentazione grafica 2 2 2 2 2
Scienze motorie e sportive  2 2 2 2 2
Religione  2 2 2 2 2
Potenziamento matematica 1 1      
Potenziamento lingua inglese 1 1      
Diritto Economia (opzione A)     2 2 1/1
Scienze (opzione B)     1 1 1
Conversazione inglese (opzione B)     1 1  
Totale moduli 30 30 31+2 31+2 31+1
Totale ore effettive 28 28 30 30 30


La sezione in arancione indica l’orientamento per il triennio verso cui l’istituto è indirizzato, in base alle disposizioni definitive del Ministero riguardanti i programmi.



Per il Liceo SCIENTIFICO

nel primo biennio

  • Insegnamento delle discipline letterarie affidato a due docenti in modo da alternare presenze e competenze diverse.
  • Potenziamento della matematica attraverso l'inserimento di un’ora settimanale aggiuntiva di tipo laboratoriale.
  • Potenziamento della lingua inglese con l’introduzione di un’ora settimanale aggiuntiva volta al conseguimento di certificazioni internazionali (P.E.T. e FIRST).
  • Articolazione dell’insegnamento della religione cattolica in due ore: un'ora che privilegia l’aspetto formativo soffermandosi sulle dinamiche dell’esperienza e un'ora che privilegia l’aspetto culturale per decodificare la religione, quella cristiana in particolare, come fatto storico e geografico articolato.
     

Nel secondo biennio

  • Articolazione dell’insegnamento della religione cattolica in due ore, come nel primo biennio.
  • Proposta di due opzioni disciplinari:
    • opzione A: due ore di economia e diritto
    • opzione B: un’ora di conversazione inglese e un’ora di scienze

 

Nell’ultimo anno

  • Articolazione dell’insegnamento della religione cattolica in due ore: un'ora che ha come focus l’accompagnamento alle scelte universitarie e di vita e un'ora che privilegia l’aspetto culturale per decodificare la religione, quella cristiana in particolare, come fatto storico e geografico articolato.
  • Proposta di più opzioni disciplinari in relazione all’orientamento universitario:
    • un’ora di economia
    • un’ora di diritto
    • un’ora di scienze (in preparazione a tipologie di facoltà scientifiche)


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